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注目の一冊

共生社会の大学教育：コミュニケーション実践力の育成に向けて

山地弘起 編著（東信堂、2024年刊）



　本書において「葛藤や対立を調整し、他者と協働しながら物事を創造していく力」は「コミュニケーション実践力」と定義されている。コンフリクトを学びの機会として捉え、学生のコミュニケーション実践力を育成する授業を具体的に紹介・解説している。各章それぞれの授業実践は，各執筆者の視点が多様であり興味深い。各分野の参考リソースも 簡単な概略とともに紹介されている。
【ISBN978-4-7989-1899-0-C3037】



【解説】

本セレクションは、各出版社及び編著者から推薦されたものを年度末に選定委員会が審査して決定しています。著者ないしは編集者・出版組織が会員であることが条件。本年度分として選定された5件について、応募順に本欄で紹介しています。