注目の一冊

大学教学マネジメントの自律的構築──主体的学びへの大学創造20年史

関西国際大学編（東信堂、2018年9月刊）

関西国際大学における20年間の先駆的な教育改革の取り組みについて４つの時期にわたって詳細にまとめたもの。全学FDによる組織的な教育改革を軸として、アクティブラーニングやｅポートフォリオ評価、学修ベンチマーク、ルーブリック、学習支援型IRといった様々な方法を導入・推進していく過程が事細かく描かれており、単なる大学史にはおさまりきらない。FD・SD・IR・大学組織開発者にとってのリファレンスともなる一冊。開学当初からこれだけの長期間、次々と教育改革に着手してきた大学は国内でも稀有な存在であり、この壮大な実践はそれだけで資料的価値が高い。 (審査員評から一部抜粋)【ISBN978-4-7989-1519-7】

【解説】

本セレクションは、各出版社から推薦されたものを年度末に選定委員会が審査して決定しています。著者ないしは編集者・出版組織が会員であることが条件。2020年度分として選定された５件について、応募順に紹介しています。

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